為規(guī)范教研室工作和教研活動(dòng)，鞏固本科教育在人才培養(yǎng)中的核心地位，3月18日，山西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)學(xué)教研室舉辦了首次虛擬教研活動(dòng)，特邀虛擬教研室相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。教研室全體成員積極參與，共同探索虛擬教研新模式，為未來(lái)教研工作注入新活力。
技術(shù)賦能，開(kāi)啟教研新篇章
虛擬教研室平臺(tái)打破時(shí)空限制，為教師們提供了更加便捷、高效的教研環(huán)境，提升了教研活動(dòng)的靈活性，助力教學(xué)研究與創(chuàng)新。活動(dòng)伊始，技術(shù)人員詳細(xì)講解了虛擬教研室的創(chuàng)建流程，并演示了教研活動(dòng)開(kāi)展、教研會(huì)議組織、泛雅課堂應(yīng)用等功能。
共建共享，激發(fā)教研新活力
隨后，技術(shù)人員重點(diǎn)介紹了教研成果展示、教研工具使用、題庫(kù)共建、課程共建以及知識(shí)圖譜構(gòu)建等功能。這些功能不僅促進(jìn)了教學(xué)資源的共享與優(yōu)化，還為教研成果的轉(zhuǎn)化提供了有力支持，進(jìn)一步激發(fā)了教師們的教研熱情與創(chuàng)造力。通過(guò)共建共享，教研室成員能夠更好地協(xié)作，推動(dòng)教學(xué)資源的整合與創(chuàng)新。
互動(dòng)交流，共話教研新未來(lái)
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，虛擬教研室成員踴躍提問(wèn)，技術(shù)人員逐一解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。教師們紛紛表示，虛擬教研室為教學(xué)研究和交流提供了全新平臺(tái)，未來(lái)將積極參與虛擬教研活動(dòng)，不斷提升自身教學(xué)水平，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
未來(lái)，全科醫(yī)學(xué)教研室將繼續(xù)深化虛擬教研平臺(tái)應(yīng)用，探索更多創(chuàng)新教學(xué)模式，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。
制作：朱虹瑾
初審初校：蘭麗珍
復(fù)審復(fù)校：溫曉麗
終審終校：程紅
